Школы москвы

Методика расчёта рейтинга

В 2016/2017 учебном году рейтинг общеобразовательных заведений строится на базе восьми блоков показателей. Они отражают основные направления развития школ и колледжей, определённые совместно Департаментом образования и Мэрией Москвы.

Обеспечение качественного массового образования. Эффективность работы оценивается по результатам сдачи ОГЭ и ЕГЭ (девятый и 11-й классы соответственно), а также по итогам прохождения предметной диагностики (четвёртый и седьмой классы).

Создание условий для развития таланта. Этот показатель измеряется результатами участия в московской и всероссийской олимпиадах школьников. Параметр имеет высокий удельный вес, поскольку подготовить к победе в олимпиаде, особенно федерального уровня, гораздо сложнее, чем, например, к сдаче ЕГЭ с высокими баллами.

Ненулевые баллы по этому параметру получает почти каждая московская школа, показывая эффективность реализации принципа «каждый московский ребёнок талантлив».

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Этот показатель был включен в 2015 году благодаря развитию информационных систем Департамента образования и Департамента социальной защиты.

Каждый балл, полученный по этому параметру, это не просто цифры, а реальная судьба конкретного ребёнка, которому школа помогла достичь успеха.

На всех ступенях обучения — от дошкольной подготовки до выпускных экзаменов (ОГЭ и ЕГЭ) и олимпиад — каждый результат ребёнка умножается на коэффициент. Кроме того, благодаря коэффициенту инклюзии, который увеличивает все остальные баллы пропорционально числу учеников с ограниченными возможностями здоровья, сильные школы получают мощный стимул для такой работы.

Развитие профессионального мастерства. Оценка рассчитывается по итогам соревнований JuniorSkills Russia и WorldSkills Russia, Всероссийской олимпиады профессионального мастерства и чемпионата «Абилимпикс» для людей с ограниченными возможностями здоровья

И важно, что баллы по этим параметрам получают не только колледжи, но и школы, которые всё более активно занимаются реализацией профессиональных программ. Например, ребята из математических классов показывают высокие результаты по направлению «системное администрирование»

Использование городских социокультурных ресурсов. Сейчас параметр рассчитывается по результатам участия школьников в московских олимпиадах «Музеи. Парки. Усадьбы» и «Не прервётся связь поколений». Суммарный результат по обеим даёт коэффициент, который повышает рейтинговый балл образовательного учреждения. Это, в частности, показывает важный принцип связи социокультурных и предметных результатов.

Профилактика правонарушений. Показатель в полной мере отражает принцип поощрения, лежащий в основе рейтинга. Например, если ребёнок, который состоит на учёте в органах внутренних дел, не совершил правонарушений в течение учебного года, то школа получит за него в 100 раз больше баллов, чем за другого школьника.

Развитие массового спорта. Образовательные организации повышают свой рейтинг и тогда, когда их команды побеждают или занимают призовые места в соревнованиях по любительскому спорту. В частности, учитываются результаты московского чемпионата по баскетболу «Победный мяч» или всероссийских соревнований по шахматам «Белая ладья».

Работа дошкольных отделений. Всё больше родителей переводят ребёнка из дошкольного отделения школы в первый класс той же школы, тем самым давая высокую оценку и оказывая доверие не просто работе дошкольного отделения, но и всей образовательной организации.

«Конечно, конкретные формулы и коэффициенты — это результат сложной аналитической работы, но реализующей очень понятный принцип: чем сложнее педагогическая задача, чем больше усилий прикладывает школа для её решения — тем выше соответствующий рейтинговый балл. Если раньше школам было проще отчислить двоечников или трудных подростков, чтобы улучшить статистику, то сейчас им гораздо выгоднее работать с каждым учеником, развивать его, помочь ему найти своё призвание. Сегодня от этого выиграет школа, а завтра город и страна в целом. Иначе говоря, рейтинг показывает, какие усилия прикладывают школы, чтобы дети в будущем стали профессионалами — учёными, инженерами и другими квалифицированными специалистами», — подчёркивает Иван Ященко.

На сайте столичного Департамента образования Москвы можно ознакомиться с подробной методикой расчёта рейтинга и рейтингами прошлых лет.

Рейтинг школ Москвы: полный список 2018

Просматривая созданный рейтинг, родители должны помнить, что при его составлении использовались данные о навыках учеников школ и лишь в небольшой степени оценивались условия обучения. Это важный фактор, поскольку родители могут выбрать именно ту школу, которая даст ребенку знания, за которыми приходят в учебное заведение. Остальную информацию и вопросы комфортности нахождения в школе можно оценить, посетив выбранное учебное заведение.

Разумеется, самыми интересными являются первые 10 школ из списка:

1. ГБОУ «Лицей № 1535»;
2. Лицей НИУ ВШЭ;
3. ГБОУ «Лицей «Вторая школа»;
4. ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»;
5. ГБОУ «Лицей № 1580 при МГТУ имени Н.Э. Баумана»;
6. Средняя общеобразовательная школа № 179;
7. СУНЦ МГУ;
8. ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе № 1543;
9. ГБОУ «Многопрофильный лицей № 1501»;
10. ГБОУ «Лицей № 1502 при МЭИ».

Первый в списке лицей наибольшую популярность приобрел благодаря углубленному изучению восточных языков. Поэтому ему дали второе неофициальное название «Китайский лицей». Вместе с восточными языками здесь на высоком уровне преподают французский и английский.

«Вторая школа» работает по программе с физико-математическим уклоном. Здесь нет младших классов, самые маленькие дети учатся в пятом классе. В рамках программы школы можно закрепить и углубить свои знания посредством частных конференций. Примерно такую же направленность выбрала школа №57.

Следующее в рейтинге учебное заведение ГБОУ «Лицей № 1580 при МГТУ имени Н.Э. Баумана» принимает лишь тех учеников, которые отучились 6 классов и готовы пойти в 7. Здесь можно выбрать одно из двух направлений: физико-математическое или компьютерно-информационное. Почти все выпускники этого лицея поступают в МГТУ имени М.Баумана.

Следующий в списке лицей №1501 является многопрофильным с техническим уклоном. Здесь ученики могут проводить интереснейшие опыты и исследования в рамках предлагаемых им проектов. Сюда тоже могут поступить лишь те, кто уже достиг 7 класса.

Школа №179 тоже является многопрофильной. Основные направления обучения:

• математика;
• биология;
• изобретения.

Именно из этой школы выходят многочисленные победители всевозможных олимпиад. Поступить в это учебное заведение можно лишь с 5 класса.

В общем доступе можно найти и другие рейтинги, выбирающие основным критерием какие-то отдельные показатели. Но в лучшую десятку обычно входят все те же учебные заведения.

ГБОУ Лицей №1535

В 2018 году занял второе место в рейтинге, тем не менее, до этого 5 лет он находился на первом месте. Обучение специализированное, ученики обучаются по углубленной системе. В развитии некоторых направлений принимают участие факультеты городских ВУЗов.

2 корпуса полностью оборудован современной техникой для обучения. В 2011 году отказались от бумажного журнала.

Обучение проходит в таких классах:

• гуманитарные;
• социально-экономические;
• математические;
• технологические;
• медико-биологические;
• психологические.

В школе изучают 5 языков (один обязательный, второй обязательный на выбор), например, китайский и латынь. Такого нет ни в одной другой школе. Работает платное отделение по подготовке олимпиадам, конкурсам, ЕГЭ и ГИА. Проводятся курсы по иностранным языкам с предоставлением международных сертификатов. Более 75% учеников сдают ЕГЭ не менее чем на 250 баллов.

Адрес: в школе 2 корпуса – на улице Усачева, д. 50 и в Малом Саввинском переулке, д.8. рядом с метро «Фрунзенская», «Спортивная» и «Лужники».

Критерии рейтинга школ в Москве

Департамент образования разработал определённые критерии, соответствие которым и определяет попадание в группу лучших школ столицы.

1. Показатели эффективности работы образовательной организации по обеспечению качественного массового образования.
2. Победы на олимпиадах:

• Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников (региональный и заключительный этапы) и Московской олимпиаде школьников.
• Предметный охват на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.Оцениваются результаты участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

1. Дошкольная подготовка малышей.

В рейтинге учитывается количество дошкольников, перешедших в порядке перевода в первый класс этой же образовательной организации.

1. Показатели эффективности работы образовательной организации по профилактике правонарушений
2. Показатели эффективности работы образовательной организации по работе с учащимися, имеющие особые образовательные потребности.
3. Участие в проектах столицы.

Учитываются результаты участия в городских олимпиадах:

• «Музеи. Парки. Усадьбы»;
• «Не прервется связь поколений».

1. Развитие профессиональных умений и профессионального мастерства.

Учитываются результаты участия:

• во Всероссийской олимпиаде профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования;
• в соревнованиях по профессиональному мастерству движения WorldSkills Russia;
• в соревнованиях по профессиональному мастерству движения JuniorSkills Russia.

1. Спортивные достижения.

• Президентские состязания;
• Президентские спортивные игры;
• Чемпионат г. Москвы по баскетболу «Победный мяч»;
• Открытые Всероссийские соревнования по шахматам «Белая Ладья».

Рейтинг лучших школ России по конкурентоспособности выпускников

В рейтинге школ по конкурентоспособности выпускников отражены школы, наиболее успешно готовящие учащихся к поступлению в сильнейшие университеты России

Важно, что рейтинг школ по конкурентоспособности выпускников рассчитан с поправкой на размер выпуска – то есть оценивается не число поступивших, а их доля в общем количестве получивших аттестат о среднем образовании, благодаря чему крупные образовательные учреждения не имеют неоправданной форы перед небольшими, но эффективными школами. При таком подходе становится возможным определить подлинную силу школы, что актуально для будущих абитуриентов и их родителей

Школы из топ-100 рейтинга по конкурентоспособности выпускников успешно отстаивают статус элитных образовательных учреждений. Исследование 2019 года зафиксировало рост и без того значительной доли выпускников этих школ, поступивших в вузы лучшие вузы страны: 72% выпускников школ из топ-100 рейтинга RAEX были зачислены в топовые вузы России, тогда как годом ранее аналогичная доля составляла 66%. При этом две третьих из них учатся бесплатно, а 17% и вовсе зачислены без вступительных испытаний по результатам олимпиад школьников.
Всего в списке ста лучших школ представлены учебные заведения из 24 регионов страны. При этом больше половины – 54 участника – приходится на Москву и Подмосковье, далее следует Санкт-Петербург (8 школ) и республика Татарстан (5 школ). Из Новосибирской и Свердловской областей, а также из республики Удмуртия в топ-100 вошли по три школы. Подробнее представленность регионов в рейтинге отображена на графике 1.

Поступление в престижный университет даёт молодежи возможность переехать в более благополучный регион. Было проанализировано, насколько активно этой возможностью пользуются выпускники школ и какие города пользуются у них наибольшей популярностью. Результаты исследования образовательной мобильности поступающих в вузы оказались несколько неожиданными: Санкт-Петербург за явным преимуществом опередил Москву по доле абитуриентов из регионов. 60,9% первокурсников ведущих Санкт-Петербургских университетов приехали учиться из других субъектов РФ, в то время как в лучших столичных вузах процент региональных студентов едва превысил треть (35,9%). Можно предположить, что помимо качества образования в вузах Северной Столицы, на выбор абитуриентов повлияли и экономические причины: жить в Санкт-Петербурге заметно менее затратно, нежели в Москве. В вузы остальных городов, находящихся в фокусе исследования, поступают преимущественно «свои»: средний процент первокурсников из других регионов в них составил 36,2%.

Топ-10 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников

Место в рейтинге	Школа	Субъект федерации	Город	Балл
1	СУНЦ МГУ	Москва	Москва	1,000
2	Лицей «Вторая школа»	Москва	Москва	0,887
3	Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска	Челябинская область	Челябинск	0,847
4	Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова	Москва	Москва	0,817
5	Президентский физико-математический лицей №239	Санкт-Петербург	Санкт-Петербург	0,798
6	Лицей научно-инженерного профиля	Московская область	Королев	0,797
7	Московская школа на Юго-Западе № 1543	Москва	Москва	0,786
8	Физтех-лицей им. П.Л. Капицы	Московская область	Долгопрудный	0,773
9	Школа № 179	Москва	Москва	0,756
10	Школа № 2007 ФМШ	Москва	Москва	0,755

1 место

Лицей Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). 

Лицей Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).  Среди школ социально-экономического и социально-гуманитарного профилей Лицей занял первое месте, среди школ филологического профиля — второе месте. В 2016 году 17 из 381 выпускников лицея получили 100 баллов на ЕГЭ. Среди выпускников лицея— 36 золотых медалистов федерального уровня и 69 обладателей московской золотой медали. 21 человек из числа выпускников 2016 года являются победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников (с учетом результатов за 2014-2015 и 2015-2016 уч.годы). Около 70% выпускников 2016 года стали студентами топ-10 вузов России, среди которых НИУ ВШЭ, МГУ, МГИМО, РАНХиГС, МИФИ, МФТИ и другие.  

Отметим, что лицей занимает 1 место не только в столице, но и в России по нескольким позициям:

• среди школ социально-гуманитарного и социально-экономического профиля,
• по числу победителей заключительно этапа Всероссийской олимпиады школьников среди московских школ в 2017 году,
• 2 место – среди школ филологического профиля, а также 10 место в рейтинге лучших российских школ. 

Поступление проводится на конкурсной основе и состоит из нескольких этапов.

Первый стартует в феврале: электронные заявки с мотивационными эссе, в котором претенденты обосновывают свое желание учиться именно в этом лицее.  

Следующий этап – комплексное тестирование по выбранным направлениям. 

В лицее проводится профильная подготовка учащихся 10 и 11 классов по следующим направлениям:

• «Математика, информатика и инженерия»,
• «Экономика и математика»,
• «Экономика и социальные науки»,
• «Гуманитарное направление»,
• «Юриспруденция»,
• «Дизайн»,
• «Психология и социальные науки»,
• «Востоковедение». 

В канун Дня знаний, когда московские школы распахивают свои двери перед сонями тысяч детей, «Интерфакс» составил рейтинг районов столицы, которые лучше всего обеспечены школами.

Первый день осени и по совместительству День знаний – это немного грустная пора в жизни ребенка, когда на смену жаркого лета приходит жесткая школьная парта. А вот многие родители наоборот относятся к этому дню весьма позитивно, ведь теперь ребенок полностью посвятит себя учебе.

Однако и у родителей, особенно отправляющих ребенка первый раз в первый класс, в этот день могут возникнуть сомнения, а правильно ли выбрана школа, а были ли другие альтернативы, а достаточно ли широкий выбор школ в нашем районе? Некоторые родители начинают даже рассматривать возможность переезда.

Пятерка лидеров

Возможно, некоторых это удивит, но самым обеспеченным школами районом Москвы является Южное Бутово, где насчитывается 25 школ и еще порядка 20 гимназий, колледжей, лицеев и других подобных учреждений, а также более 60 детских садов.

«Наиболее благополучным по числу детских садов и школ в границах старой Москвы является район Южное Бутово. При этом по количеству населения он не первый, а площадь его велика, поэтому плотность населения здесь может быть ниже, чем в некоторых старых спальных районах Москвы», — отмечает председатель совета директоров компании «БЕСТ-Новострой» Ирина Доброхотова.

По данным компании «НДВ-Недвижимость» в настоящее время в Южном Бутово реализуется три жилых проекта, включающие 14 корпусов. Средняя стоимость квадратного метра составляет около 115 тыс. руб.

В проекте » Столичные поляны» квартиру можно приобрести от 2,7 млн рублей, до 7,7 млн рублей в «Потапово Lite», отмечают аналитики компании «БЕСТ-Новострой».

Вторым в списке лидеров идет район Марьино, где насчитывает 24 школы и примерно столько же гимназий, колледжей, лицеев и образовательных кружков. Примечательно, что Марьино занимает вторую строчку и по количеству детских садов – 52 штуки.

В районе реализуются квартиры в двух корпусах ЖК «Домашний» стоимостью от 4 до 9,9 млн рублей, отмечают в «БЕСТ-Новострой».

Средняя стоимость квадратного метра, по данным «НДВ-Недвижимость», составляет 126 тыс. рублей.
Завершает тройку лидеров район Ясенево с 23 школами и 12 другим образовательными учреждениями. В районе реализуется только одна новостройка бизнес-класса, включающая три корпуса, средняя цена составляет 229 тыс. рублей за кв.м, отмечают специалисты «НДВ-Недвижимость».

Замыкают пятерку лидеров районы Люблино – 19 школ и Бибирево – 16 школ. В Люблино по данным «НДВ-Недвижимость» строятся два объекта по средней стоимости «квадрата» 124 тыс. рублей, а в Бибирево возводится один объект по средней цене 175 тыс. рублей за кв.м.

Стоимость квартир в Люблино в проектах «Атмосфера» и «Влюблино» варьируется от 3,1 млн рублей до 12,5 млн рублей, добавляют аналитики «БЕСТ-Новострой».

Также Люблино входит в пятерку лидеров и по детским садам: в районе насчитывается 41 объект ДОУ.

Планы на ввод

Впрочем, в настоящее время столичные власти уделяют много внимания строительству школ и детских садов, поэтому ситуация в течение нескольких лет может и измениться.

С первого сентября 2015 года по 25 августа 2016 года в Москве за бюджетные средства введены 17 детских садов на 3320 мест и 10 школ на 4125 мест, сообщил руководитель столичного Департамента градостроительной политики Сергей Левкин.

Чиновник отметил, что за аналогичный период времени за счет инвесторов в Москве было введено 9 детских садов на 1835 мест и 3 школы на 2125 мест.

Кроме того, к 1 сентября также планировалось ввести за счет города детский сад на 250 мест и 2 школы на 1550 мест, а за счет инвесторов – детский сад на 325 мест и школу на 1650 мест, указал С. Левкин.

«Создание современной инфраструктуры в «новой» Москве уже четыре года является приоритетом градостроительной политики города на новых территориях», — сообщил руководитель Департамента развития новых территорий Москвы Владимир Жидкин.

Школа 1329

Одна из сильнейших физ-математических школ Москвы и единственная, которая может похвастаться тем, что получила официальный сертификат Австрийского минобразования о том, что принята в систему австрийских школ за рубежом. В результате школьники могут свободно общаться на немецком языке и осваивать международные школьные программы, в том числе — получить международный диплом о знании языка. Школа славится сильными математиками и физиками. Недавнее доказательство — сразу два ученика школы — Иван Фролов и Руслан Салимов получили золотые медали на международной олимпиаде по математике в Гонконге в этом году.
Приём в школу происходит по результатам оценки индивидуального портфолио, представленного претендентами, в котором обязательно должны быть победы на престижных олимпиадах по математике, таких как «Осень-1534», «Весна-1534», «2х2», «Кенгуру» и другие. Портфолио принимается в апреле.

Контакты:

• Никулинская ул., 10;
• тел: 8(495)651-35-98, 
• e-mail: 1329@edu.mos.ru

Обучение бесплатное.

5. Республиканский лицей для одаренных детей, Саранск

Среди школ-старожилов Саранский лицей – новичок (ему всего 9 лет). Однако за эти годы ученики заработали 20 олимпиадных медалей, причем не областных, а международных. Уже несколько лет подряд лицей входит в первую десятку самых престижных школ по всей России.

Директор школы утверждает, что целью ее создания было дать талантливым мордовским детям путевку в жизнь, обеспечить стартовые условия для молодых умов, особенно склонных к естественным и точным наукам. А республиканские власти могут как доплачивать подготовившим медалистов-олимпиадников учителям, так и предоставлять денежные призы самим детям.

Правда, Москва не дремлет – она уже сманивает талантливых победителей олимпиад, обещая им «зарплату» в десять раз больше (300 тысяч рублей за победу во всероссийской олимпиаде против 30 тысяч рублей, которые может платить республика). Уже несколько детей таким образом «сменило прописку». Чем завершится битва кошельков за возможность прикрепить на флаг школы победную олимпиадную звездочку – узнаем через несколько лет.

Новая школа на Мосфильмовской

Новая частная школа, созданная благотворительным фондом «Дар», открыла свои двери в сентябре этого года. Это еще одно уникальное образовательное учреждение, где ребенку помогают полностью раскрыть свои способности, определиться с выбором будущей профессии. На уроки здесь ходят с удовольствием. Образовательный процесс в школе строится по личному профилю ученика, его интересам, возможностям и устремлениям.

Регулярно в Новой школе проходят тематические недели. Например, неделя, посвященная экологии, когда детям прививают бережное отношение к природе. На каждом уроке учителя обязательно говорят об этом. К примеру, на информатике преподаватель читает лекцию на тему «Как развитие технологий влияет на природу», а на уроке физкультуры демонстрируют современные модели кроссовок, созданные из переработанных материалов. Кроме того, устраивают кинопоказы, перфомансы и экоуроки со специально приглашенными гостями.

Еще одна особенность школы — интерьер, продуманный до мелочей. С первого взгляда кажется, что здесь очень уютно. Еще бы — помимо архитектурных решений огромное значение уделяется и самой обстановке, максимально приближенной к домашней. А если приглядеться, то можно почувствовать уникальную, продуманную атмосферу неуспокоенности, которая, с одной стороны, не дает ребенку останавливаться, с другой позволяет ему постоянно саморазвиваться. Во время перемен он не будет просто сидеть в рекреации на подоконниках, потому что здесь можно заняться куда более интересными делами.

На территории школы расположен большой трансформируемый спортивный зал, игровой зал для младших школьников, тренажерный зал, скалодром. Одно из излюбленных мест школьников — чёрная стена на первом этаже, где ученики оставляют друг другу послания, пишут мелом объявления, анонсы и рисуют забавные картинки. Буйство фантазии, энергия через край, эмоции не остановить? Пиши, рисуй! Кроме того, целый этаж в школе отдан под различные мастерские, а другой — под лаборатории.

У учеников Новой школы помимо обязательных уроков во второй половине дня большой выбор дополнительных занятий по самым разным направлениям. Это гончарная и кулинарная мастерские, программирование, футбол, public speaking, развитие креативного мышления, инженерия, биоарт, финансовая грамотность, ораторское искусство, скульптура, москвоведение, электрохимия и другие курсы. Школа не навязывает новому поколению рамки сиюминутных «трендов», но следит за теми, которые действительно интересны ученикам. В октябре школа совместно с московским театром «Мастерская Петра Фоменко» запускает театральную студию для учеников 5-6 и 7-8 классов.

Центр образования № 57

Центр образования № 57  открывает тройку сильнейших московских школ по итогам 2018 года. Государственное общеобразовательное учреждение специализируется на математическом профиле и ведёт работу исключительно с одарёнными детьми. Поэтому поступить сюда довольно сложно, так как Центр образования дорожит своей репутацией. Ежегодно здесь проводятся подготовительные курсы для дошколят, а затем проводится конкурсный отбор по результатам которого набирают учеников в 1-е классы. Учебное заведение знаменито своим сильным педагогическим составом. Среди преподавателей более чем 20% обладают степенью наук. Среди заслуженных учителей РФ преподавательскую деятельность здесь ведут Б. М. Давидович, Л. Д. Альтшулер, Р. К. Гордин и другие.

Топ-10 лучших образовательных учреждений Москвы

Конец прошлого учебного года удивил своими итогами. После внедрения рейтинга в его современном виде довольно быстро определились лидеры, а один из них уверенно занимал первое место в течение последних 5 лет. По итогам 2019-2020 года произошла смена лидеров.

Среди лучших в порядке убывания оказались:

• Лицей НИУ ВШЭ, позволяющий учащимся старших классов полноценно профилироваться, участвуя в составлении собственной программы занятий с упором на интересные и нужные предметы.
• Лицей № 1535, имеющий 5 профильных групп для старшеклассников. В лицее есть специализированное оборудование для таких классов.
• Школа № 179, является подразделением МИОО. Есть изобретательский, математический и биологический профильные классы.
• Школа № 1514, рассчитанная на детей с ОВЗ. Ярким отличием является замена уроков физической культуры занятиями ЛФК.
• Лицей №1580 при МГТУ. Учащиеся знают, что лицей носит имя Н.Э. Баумана, а образовательная программа имеет выраженный уклон в область точных наук.
• Колледж №21, дающий профессию совместно со средним образованием. На базе колледжа есть спальный корпус, бассейн, автошкола и прочее.
• Лицей «Вторая школа». Название имеет корни — школа № 2 физико-математической направленности. Теперь это лицей, только помимо физики и математики в нем также идет упор на английский язык.
• Школа № 57 отличается от привычных ОУ высоким уровнем учебных программ. Это позволяет выпускникам школы стать известными даже за пределами нашей страны.
• Школа № 1566 выделяется своей разносторонностью в плане предлагаемых детям кружков. В почете не только математика, экология и компьютеры, есть и кружок экскурсоводов, ИЗО, фотостудия и обучение дизайну интерьеров.
• Школа № 1329 характеризуется широчайшим спектром профильных направлений. Речь идет не только о школьных дисциплинах. В старших классах есть и медицинская направленность, и инженерная, и социально-экономическая. Привычные гуманитарные и математические профили тоже присутствуют.

Не стоит забывать, что это всего лишь 10 школ Москвы из 292 образовательных учреждений. Просто они оказались в числе первых, среди других «сильных» ОУ. Об этом говорит статистика, утверждающая, что расслоение по качеству образования в московских школах значительно снизилось. Причем в среднем по России даже школы столицы из второй сотни рейтинга превосходят по качеству образования лучшие ОУ многих регионов. Родители могут выбрать ОУ для своего ребенка и из других столичных школ, входящих в ТОП-500 всей страны.

Международная частная школа Russian International School

Russian International School – элитный образовательный центр, обучающий детей одновременно по двум программам: российской и английской национальной. В школе работают опытные педагоги из России и Британии, реализуются высокие стандарты как российского, так и британского образования.

RIS – центр полного цикла, включающий в себя начальную, среднюю и старшую школы, соответственно – Primary School (1 и 2 ступени), Middle School (3-я ступень), курсы IGCSE и A-LEVEL. Учебная программа насыщена предметами, направленными на всестороннее развитие ребенка. Но, несмотря на огромную нагрузку, ребята не устают благодаря грамотно составленному расписанию, в котором равномерно распределены интеллектуальные и физические нагрузки, предусмотрены прогулки и занятия на свежем воздухе, отдых.

Также в RIS есть детский сад. Посещая его, дети практически с рождения погружаются в англоязычную среду, осваивают программы раннего развития.

Особенности:

• В каждом классе не более 10 учеников.
• Наличие дополнительных секций и мастерских: балетная студия, занятия каратэ, художественная гимнастика, футбол, ушу, театральная студия (руководитель – Д. Харатьян), шахматный и английский клубы.
• RIS сотрудничает с образовательными учреждениями Великобритании, помогает с поступлением на любую ступень обучения, с оформлением документов.

Лицензии и сертификаты

• Аккредитация Британской экзаменационной комиссии Edexcel Approved Centre – дает право подготавливать учеников и принимать экзамены на аттестаты A-Levels и GCSE.
• Аккредитация Кембриджского Университета Cambridge International Examinations.
• Образовательная лицензия Минобразования РФ и государственная аккредитация.

Инженерный корпус школы №548, совхоз им. Ленина

Это образовательное учреждение многие называют школой будущего, и неспроста. Во-первых, само здание школы явно выбивается из ряда привычных глазу «инкубаторских» типовых строений. Оно имеет необычную форму и кажется полностью стеклянным из-за больших современных окон от потолка до пола. Все учебные классы также находятся за стеклянными перегородками. Поэтому школу часто называют прозрачной. Дизайн этого учебного заведения был разработан известным архитектурным бюро с учетом технико-творческих пожеланий учителей, администрации и инвестора, в роли которого выступил совхоз им.Ленина.

Не менее интересным видится и внутреннее строение школы. Для удобства учеников здание функционально разделили на два учебных крыла — для младших и старших классов, а между ними органично расположилась центральная часть со столовой, библиотекой и актовым залом. В каждом крыле есть учебные классы, атриумы и спортивные залы.  В рекреациях – множество пуфиков, диваны, книжные полки и даже телевизор. Еще у них есть 12-метровый скалодром с семью трассами разной степени сложности, тренироваться на котором можно во время перемен.

Для школьников начальных классов предусмотрено место для подвижных игр, на территории расположен неожиданный для привычной строгости учебного интерьера мягкий вулкан и труба-горка, чтобы быстрее спускаться со второго этажа на первый.

У старшеклассников – просто многофункциональный центр, состоящий не только из учебных классов, но и различных мастерских. Обычно в школах их принято называть кабинетами труда, но здесь это полноценные профессиональные цеха, как на фабриках и заводах: аккуратные швейные и столярные мастерские, покрасочный цех, кулинарный класс, помещения для робототехники и металлообработки.

Для творческих натур в школе работают архитектурная и художественная мастерские, телестудия и студия звукозаписи, а также естественнонаучная лаборатория для будущих ученых.

Стоит отметить, что школа государственная и обучение в ней бесплатное.

ГБОУ школа №1514

Школа известна всесторонним и универсальным обучением, равноправием между гуманитарными и математическими науками. После 11 класса школьник развит во всех направлениях естественных наук, уже имеют репутацию способного ученика за счет участия в олимпиадах и конкурсах, а уровень знаний здесь на порядок выше, чем в любых других школах Москвы и Питера.

Основной упор на 3 направления: физико-математическое, гуманитарное, естественнонаучное. С 8 класса каждый ученик выбирает свое направление после прохождения практики, чтобы точно знать, чем заниматься в будущем не с подачи родителей, а своих интересов и сильных сторон.

2 языка обязательны к обучению: английский и немецкий, французский или латинский на выбор. Обязателен и культурологический курс с изучением истории и теории мировой культуры. Возможно отправиться с образовательной целью в Грецию, Италию или Великобританию. Лицей является базой для поступления в Высшую школу экономики.

Адрес: 2 корпуса на ул. Крупской, д.10 и третий корпус на ул. Новаторов рядом с метро «Новые Черемушки» и «Проспект Вернадского».

Лучшие в Москве — одни из лучших в мире

Хотя официальный рейтинг московских школ существует всего пять лет, он уже дал видимые результаты. Ещё недавно подготовка призёров и победителей заключительного этапа всероссийских олимпиад была уделом так называемых элитных школ, которых в городе насчитывалось всего около пяти процентов. Сейчас такими достижениями может похвастаться каждая третья школа в столице. При этом московские школьники добиваются успехов и на международном уровне.

Презентации школьного рейтинга на международных конференциях всегда вызывают интерес участников из других стран. Важную роль в этом играет высокая степень развития образовательных информационных систем, действующих в Москве. Они являются передовыми не только на федеральном уровне, но и на мировом.

Более того, объективность столичного рейтинга подтверждается результатами международных исследований. В 2016 году московские школьники приняли участие в тестировании по стандартам PISA. По его итогам независимые эксперты признали столичную систему образования одной из десяти лучших в мире по уровню читательской и математической грамотности. При этом школы, входящие в топ-100 московского рейтинга (на их долю приходится 23 процента учеников), заняли второе место по названным критериям.

СУНЦ МГУ (школа-интернат имени Колмогорова)

Школа является факультетом МГУ им. Ломоносова и этим, собственно, всё сказано. Система обучения практически университетская, педагоги — профессора и учителя с оригинальными методиками преподавания. Дети мотивированнные. А как ещё может быть, если они приехали из 60 регионов страны с надеждой поступить в МГУ? И, действительно, 70% выпускников школы поступают в МГУ, а остальные — в другие, не менее престижные вузы.
Школа сильна не только математикой и физикой. Здесь учатся будущие биологи, астрономы и химики. По числу участников в олимпиадах, конференциях и конкурсах СУНЦ МГУ всегда лидирует с большим отрывом от остальных школ.
Школа — интернат и те дети, которые постоянно проживают за пределами пятой тарифной зоны, расселяются в комнатах благоустроенного общежития. Для них организовано шестиразовое питание и все бытовые условия так, чтобы дети большую часть времени думали об учёбе. Но есть возможность и заниматься в спортивных и культурных секциях, множестве кружков по интересам.

Принимают в школу выпускников 9 и 10 классов. 
При этом в 10 класс идёт набор по нескольким профилям:

• физика-математика;
• биология;
• химия.

А в 11 принимаются только физики и математики.

Соискатели проходят два тура испытаний.

Экзамены первого тура можно сдать во многих городах России (список и расписание у них на сайте есть), итогом становится отбор школьников в КЛШ — Колмогоровскую летнюю школу.
Вторым этапом становится пребывание детей в КЛШ, где за ними наблюдают психологи и преподаватели. Дети отдыхают и учатся две недели, а затем сдают экзамены. И уже по результатам такого комплексного мониторинга выбираются те счастливчики, которые будут учиться в СУНЦ МГУ

Что важно: экзамены, КЛШ и обучение в школе — бесплатные.

Контакты:

• ул. Кременчугская, дом 11;
• тел: 8(499)445-11-08
• e-mail: aesc-priem@internat.msu.ru 

Заявку на поступление нужно подавать заранее, ещё в течение учебного года, прямо на сайте СУНЦ МГУ: internat.msu.ru.

Результаты Москвы по итогам исследования PISA

Область исследования	PISA 2016	PISA 2018
Балл	Положение в международном рейтинге	Балл	Положение в международном рейтинге
Читательская грамотность	519	6	534	3
Математическая грамотность	531	6	534	5
Естественно-научная грамотность	513	12	528	6

PISA (The Programme for International Student Assessment) — крупнейшая международная программа оценки учебных достижений, которую реализует Организация экономического сотрудничества и развития. Эти тесты помогают оценить грамотность пятнадцатилетних школьников по математике, чтению и естественным наукам. Программа PISA действует с 2000 года.