Материалы для подготовки к егэ по русскому языку ?

Содержание

1 Всего тестов: 45 Новых тестов: 1 Количество решений: 106018
2 2021 год — 45
3 ? Укажите средство связи, при помощи которого предложение 22 связано с предыдущим.
4 Часть 3
5 Основная информация

Всего тестов: 45 Новых тестов: 1 Количество решений: 106018

2021 год — 45

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 1 / Результаты — 10871

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 2 / Результаты — 7611

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 3 / Результаты — 7122

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 4 / Результаты — 4712

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 5 / Результаты — 4632

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 6 / Результаты — 4666

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 7 / Результаты — 3589

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 8 / Результаты — 3190

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 9 / Результаты — 2842

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 10 / Результаты — 3074

Образовательный сайт учителя русского языка и литературы захарьиной елены алексеевны

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 11 / Результаты — 2807

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 12 / Результаты — 2507

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 13 / Результаты — 2184

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 14 / Результаты — 1883

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 15 / Результаты — 2216

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 16 / Результаты — 1727

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 17 / Результаты — 1708

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 18 / Результаты — 1646

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 19 / Результаты — 1534

Курсы подготовки к огэ по русскому языку

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 20 / Результаты — 1827

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 21 / Результаты — 1484

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 22 / Результаты — 1318

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 23 / Результаты — 1319

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 24 / Результаты — 1323

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 25 / Результаты — 1256

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 26 / Результаты — 1290

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 27 / Результаты — 1242

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 28 / Результаты — 1348

Егэ по русскому языку

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 29 / Результаты — 1417

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 30 / Результаты — 1408

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 31 / Результаты — 1224

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 32 / Результаты — 1145

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 33 / Результаты — 1356

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 34 / Результаты — 1392

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 35 / Результаты — 1718

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 36 / Результаты — 2003

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 37 / Результаты — 1986

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 38 / Результаты — 1370

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 39 / Результаты — 1105

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 40 / Результаты — 1508

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 41 / Результаты — 837

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 42 / Результаты — 1159

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 43 / Результаты — 1258

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Вариант 44 / Результаты — 1606

ЕГЭ по русскому языку. 2021 год. Демонстрационный вариант / Результаты — 598

? Укажите средство связи, при помощи которого предложение 22 связано с предыдущим.

Подобных заданий немного, но они есть. Так что будьте готовы и к такому повороту.

Хочу также заметить, что выполнить такое задание без знания теории будет непросто.

Вопрос 2 Какие средства связи предложений в тексте чаще всего требуется найти в задании 23 ЕГЭ?

Так как существует множество различных средств, связывающих предложения в тексте, я решила изучить экзаменационные материалы прошлых лет (+ сборники И.П.Цыбулько) и выписать все термины, встречающиеся именно в них.

Вот что у меня получилось:

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

лексический повтор
однокоренные слова
синонимы (в том числе контекстные)

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

местоимения (личные, указательные, определительные, притяжательные)
наречия (в том числе указательные)
союзы (сочинительные, подчинительные)
частицы
междометия
формы слова

СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

Так что при подготовке я советую ориентироваться именно на эти понятия.

Вопрос 3 На что нужно обращать особое внимание при выполнении задания 23 ЕГЭ.

Очень внимательно прочитайте всё то, что я напишу ниже! Это поможет вам избежать ошибок в задании 23.

1. Читая задание, обращайте внимание на то, сколько предложений вам нужно найти: одно или несколько.

Чаще всего формулировка неопределённая, например:

Поэтому тщательно просматривайте предложенный для анализа фрагмент текста, так как один неверный или недостающий номер обернётся для вас потерей балла.

Также при чтении задания обращайте внимание на количество указанных средств связи.

Сравните:

Разница очевидна!
В первом случае в найденном предложении лексический повтор должен быть один, во втором случае — 2 и более.
Подобная ловушка есть в задании 23 сборника И.П.Цыбулько 2017 года (вариант 4)

3. Будьте внимательны с местоимениями! Не путайте средства связи, выраженные личными местоимениями!

Сравните:Пример 1
? Целый день старая женщина читает эту надпись. Стоит возле неё, точно в почётном карауле. (пример из сборника И.П.Цыбулько 2017)Средство связи предложений в данном примере — личное местоимение.

Признаки этого средства:

чаще всего употребляются местоимения 3 лица (он, она, оно, они, в том числе их падежные формы);
в предыдущем предложении обязательно должно находиться существительное, вместо которого употреблено данное местоимение.

Пример 2

? Она-то, певица, уж никогда не услышит моего раскаяния, не сможет простить меня. Зато, уже пожилой и седой, я содрогаюсь от каждого хлопка и бряка стула в концертном зале. (пример из сборника И.П.Цыбулько 2017, вариант 5)

Средство связи предложений в данном примере — формы слова.Признаки этого средства:

обычно формы слова отличаются окончаниями (например, правил/о — правил/ами, чётк/ая — чётк/ими, следу/ет — следу/ю)
но формы личных местоимений существенно отличаются друг от друга: я — меня, мы — нас, ты — тебя, вы — вами, он — его, она — ей, они — их и т.п.)

Пример 3

? Я жил среди травы, ягод, гусей, муравьёв. Я мог лежать в поле, лететь среди облаков…

Средство связи предложений в данном примере — лексический повтор, выраженный личным местоимением.Признак этого средства:

в обоих предложениях повторяется одно и то же слово в одинаковой форме с целью привлечь к ним особое внимание. ТЕОРИЮ к заданию 23 вы найдёте в АВТОРСКОЙ ТАБЛИЦЕ

ТЕОРИЮ к заданию 23 вы найдёте в АВТОРСКОЙ ТАБЛИЦЕ

Перейти к ПРАКТИКЕ.

Часть 3

9.1Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Бориса Николаевича Головина: «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?»
Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Написать сочинение

9.2
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Видимо, они решили, что за горластым пацанёнком идёт подмога: им и в голову не могло прийти, что такой маленький парнишка осмелится броситься на помощь в одиночку. Они же не знали, что вчера Кирилл и Митька договорились всегда заступаться друг за друга. А дружба не боится страха».
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Написать сочинение

9.3
Как Вы понимаете значение выражения ПРИЙТИ НА ПОМОЩЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит прийти на помощь?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Написать сочинение

Ваше имя:
Проверка