Содержание
Контрольная работа №1 (После темы Обозначение геометрических фигур, 1 четверть)
Вариант 1
1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.38 + 2147 − 1574 + 1663 − 28
2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?
3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?
4. Сравни.28 + (47 + 12) и 70
(34 + 19) + 26 и 80
5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.
Вариант 2
1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.54 + 3288 − 1317 + 6975 − 26
2. В парке растёт 38 берёз, а лип на 5 больше. Сколько всего берёз и лип растёт в парке?
3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?
4. Сравни.(14 + 27) + 36 и 70
18 + (47 + 22) и 80
5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.
Годовая контрольная работа по математике за 3 класс
1 вариант
1. Реши задачу
Купили 300 г изюма, чернослива в 2 раза больше, чем изюма, а кураги на 500г меньше, чем чернослива. Сколько всего сухофруктов купили?
2. Определи порядок действий и вычисли значение выражений
72 : 9 · 0 + 800 — 450
(166 – 134) : (64 : 8) · (926 – 917)
280 – 81 : 9 + 6 · 4
3. Реши задачу
Длина прямоугольника равна 16 см, а ширина в 2 раза меньше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
4. Вырази
80 см = … дм 3м 5дм 2см = … см
20 дм = … м 6 дм = … см
200 см = … м 6 м = … см
4 км 15 м = … м 4 ч = … мин
Степенная функция и ее производная. 11-й класс4 м 15 дм = … дм 2 кг = … г
5. Повышенный уровень
Расставь знаки действий так, чтобы получились верные записи
400 … 4 … 300 = 400 140 … 4 … 40 = 600
600 … 200 … 2 = 200 270 … 30 … 2 = 210
6. Максимальный уровень.
Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 2 см. Раздели его на 8 частей, из которых можно составить два одинаковых квадрата. Покажи на чертеже, как это сделать.
2 вариант
1. Реши задачу
Купили 200г шоколадных конфет, карамели в 2 раза больше, чем шоколадных конфет, а ирисок в 4 раза меньше, чем карамели. Сколько всего конфет купили?
2. Определи порядок действий и вычисли значение выражений
56 : 7 · 0 + 600 – 350
64 : 8 : 4 : 2 + 2 · 4 · 8
950 – (451 + 49) — 9
3. Реши задачу
Длина прямоугольника 18 см, ширина на 13 см меньше. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
4. Вырази
500 см = …м 7м 6дм 3 см = …..см
3 дм = ….см 7дм 4см = ….см
90 см = ….дм 8 м = ….см
3 км 20 м = … м 5 ч = … мин
5 м 10 дм = … дм 3 кг = … г
5. Повышенный уровень
Расставь знаки действий так, чтобы получились верные записи
300 … 3 … 300 = 600 240 … 4 … 60 = 900
(500 … 200) … 3 = 100 270 … 40 … 3 = 150
6. Максимальный уровень
Начерти квадрат со стороной 4 см. Раздели его на 8 частей, из которых можно составить два одинаковых квадрата. Покажи на чертеже, как это сделать.
Ответы к заданиям максимального уровня годовой контрольной 2 и 1 вариант:
Контрольная работа № 6 (После деления двузначного числа на двузначное, 3 четверть)
Вариант 1
1. Выполни действия.
68 : 2 26 ⋅ 3 (45 + 27) : 954 : 3 45 : 15 7 ⋅ (72 : 6)
2. Из 10 кг свёклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свёклы?
3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.
Вариант 2
1. Выполни действия.
69 : 3 24 ⋅ 4 (28 + 56) : 752 : 4 81 : 27 68 : (51 : 3)
2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушёных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушёных яблок?
3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.
Итоговая контрольная работа
Вариант 1
1. Вычисли:
75 : 5 203 ∙ 4 34 : 5
33 : 3 900 : 30 213 : 7
23 ∙ 4 760 : 4 305 : 10
2. Выполни вычисления столбиком:
345 + 267 816 : 3
610 — 345 134 ∙ 4
3. Ширина прямоугольника 6 см, а длина – на 2 см больше. Начерти этот прямоугольник. Найди его периметр и площадь.
4. Реши задачу: В магазине было 115 белых гвоздик и 68 красных. Из них сделали букеты по 3 гвоздики. Сколько букетов получилось?
5. Сравни, поставь знаки ><=
1 кг … 532 г 3 дм 2 … 20 см 2
5 м 2 дм … 25 дм 6 дм 3 см … 630 мм
1 сут. … 23 ч 3 ч … 120 мин
Вариант 2
1. Вычисли:
105 : 7 305 ∙ 3 53 : 7
66 : 6 100 : 50 243 : 8
28 ∙ 4 960 : 4 405 : 10
2. Выполни вычисления столбиком:
438 + 178 714 : 3
712 — 333 258 ∙ 3
3. Длина прямоугольника 7 см, а ширина – на 2 см меньше. Начерти этот прямоугольник. Найди его периметр и площадь.
4. Реши задачу: С одной грядки собрали 345 кг моркови, а с другой — 258 кг. Всю морковь разложили в мешки по 9 кг. Сколько мешков потребовалось?
5. Сравни, поставь знаки ><=
300 г … 1 кг 6 дм 2 … 600 см 2
6 м 3 дм … 66 дм 3 дм 2 см … 320 мм
2 сут. … 40 ч 100 мин … 1 ч
